اصلاحات در مدارس:school reform

تغییر درنظامهای آموزشی یک ضرورت زمان است.دنیا در حال تغییر است و انتظارا ت و نیازهای انسانها نیز همینطور.اخیرا در مقاله ای Wentzelدر مورد شرایط اصلاح مدارس مطالی را ذکر کرده است.از نظر وی مدارس باید افراد را برای همزیستی در کنار یکدیگر،انعطاف پذیری،سازگاری با جامعه جهانی آماده کند.سال 1383 به چین رفته بودم(کنفرانس جهانی روانشناسی)و از مهدکودکی بازدید کردم.خیلی جالب بود که کودکان در حال آموزش زبان انگلیسی بودند.شاید برای چین این اولین قدم برای تسخیر جامعه جهانی باشد.سهم ما چیست؟

زبان مهمترین ابزار برای تعامل اجتماعی

ویگوتسکی معتقد است زبان ابزاری برای خودگردانی است و برای رسیدن فرد به کنشهای عالی ذهنی ضروری است.مدرسه یک ابزار فرهنگی است که  می تواند به فرد در رسیدن به بالاترین کنش ذهنی یاری دهد.آیا مدارس ما چنین رسالتی را عهده دار هستند؟آیا مدارس فرصتهایی را برای گفتمان و برقراری تعامل اجتماعی فراهم آورده اند؟کمی در این باره فکر کنیم.

خرد:راهی برای زندگی بهتر

استرنبرگ خرد را تعادل می داند.تعادل بین نیازهای خود و دیگری ،بین توانشهای مختلف خود.رسیدن به تعادل یعنی در نظرگرفتن صلاح عمومی یعنی به خوشبختی همگانی.این رمز بهزیستی است.
در دنیایی که همه به فکر خود هستند و موفقیت خود را در پایمال کردن حق دیگران می دانند لازم است که به خود بازگردیم و کمی خرد ورز شویم.